導讀:11日,網曝吉林長春工業大學南湖校區一女老師帶學生插隊,遭拒后怒罵學生。女老師稱家教都不好,進入社會也會被毒打。該校黨委書記稱馬上啟
11日,網曝吉林長春工業大學南湖校區一女老師帶學生插隊,遭拒后怒罵學生。女老師稱家教都不好,進入社會也會被毒打。該校黨委書記稱馬上啟動調查。

最近,關于插隊的話題層出不窮。其實說實話,接受過高等教育的大學生,公共場合要排隊,是最底層的道德共識,每個上過學的人都應該接受過這樣的教育,但是就是這么基礎的道德標準,居然還能掀起如此大的風浪,著實令人詫異。
學生在學校,老師們都會教育學生,文明禮讓是美德,在公共場合禮讓幫助有需要的人,是很正常的事情,但是前提是自愿,就像是我們經常會刷到在公交車或者地鐵上倚老賣老搶座位的人,這就是一種道德綁架。
按理說,老師應該是社會上最有素質的那一批人,畢竟老師的職責就是教書育人,教育學生,自然是要以身作則。但是令人意外的是,最近筆者卻在網上刷到了這樣的消息,一名高校女教師插隊被拒后斥責學生,讓人真的不可思議。
就在前兩天,長春一所高校發生了老師插隊的事情,一位學生出言阻止老師插隊,結果老師插隊未遂,老師當場出言訓斥學生。
“丟死臉了,有沒有家教,還上學呢?還尊老愛幼呢?尊師重道學哪去了?”學生聽到這樣的話自然是要還嘴,“我們的家教就是不能插隊……”不得不說,學生說的沒有錯,從小教育我們不能插隊的,就是老師。
“還敢跟我頂嘴呢,以為自己是什么,到社會上就被毒打了!”沒想到老師越發狠毒,對學生不依不饒,據說期間還多次爆粗口,但是沒有被記錄下來。
原來,是在學校里面,一眾學生都在等電梯,前面已經排隊排了兩撥人了,但是據學生說電梯還是挺快的正常來說都可以趕得上上課。
這個時候女老師帶著幾個學生過來,他們應該是第三波,結果這個女老師走到電梯門口,說了一句“插個隊吧”就直接停在了電梯的按鈕旁邊,這個時候學生就出言阻止“怎么插隊呢?”
老師沒有動,跟著的學生也沒動,電梯來了之后,排在第一波的學生并沒有給這個老師讓地方,老師插隊失敗,結果就開始“發瘋”,也就出現了上面的一幕。
接受過高等教育的大學老師也會道德綁架?學校下一步應如何處理?
事情曝光之后,不少網友和學生表示難以相信,這可是高校,這可是老師,怎么還能出現這種情況呢,更是有網友直言:個別老師咋也學壞了,也學會道德綁架了呢?
不得不說,這樣的事情實在讓人唏噓,更讓人震驚。據說現在該名學生已經將視頻刪除,但是隨后卻在社交平臺上發布了一篇聲明。
聲明的大意就是學生上午有考試,都很著急,老師過來插隊,如果態度好一點,其實大家都不會計較。同時也表示很開心能有這么多人支持自己。表示“我們這個社會還有留了一絲進步的可能性。”
其實發生這樣的事情,還是在高校里,真的是挺讓人無語的,據說事發的學校為長春工業大學,相信吉林的學生應該都知道這所大學,是一所正經的省屬重點大學,每年的高考分數線都不算低。
然而就是這樣一所高等教育院校,居然出現了這樣的新聞,要知道還有不到一個月就高考了,而在這時候發生如此不算光彩的新聞,估計學校也是很頭疼。
據知情人士透露,目前這名學生已經被學校約談,不過這也只是小道消息,但是從這名學生曝光出來的視頻刪除,也可以想象學校對此事也是比較重視,而且也不想事情擴大,估計給學生的壓力也不小。
百年大計重在教育,身為老師應該起到表率作用,成為學生的榜樣
其實筆者認為,與其這樣遮遮掩掩,還不如學校方面大大方方地出來調查清楚,趁人錯誤來得實在。畢竟現在的大學生和網友都不好糊弄,想要敷衍了事,最后網友能把學校和老師扒得底褲都不剩。
確實,作為一所高校,還是比較知名的院校,應該注重學校的風評,否則以后如何能有力度教育大學生?此外,筆者還比較關注的問題就是,接下來學校應該如何處理這位老師,同時這位老師是不是有正式編制的正式老師,還是說只是“臨時工”?
而這位曝光的學生后續會不會有影響?會不會收到來自學校的施壓?這些都是問題。
其次筆者想說,作為一名老師,工作就是教育學生,除了要有教學能力,還有更重要的一點,就是能夠成為學生的表率,為學生道德上的指路人。
畢竟如今的大學,除了重視書本教育,更要重視道德素質教育,這樣才能教育出來一個有修養、高素質的大學生沒將來成為一個對社會有用的人。這才是教育最終的目的。
總而言之還是那句話,百年大計重在教育,而教師則是教育體系中至關重要的存在,如果為人師表卻沒有該有的道德和素質,那么就不配成為一名教育工作者。
 
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                        
                     
                        